2024 草莓宴
 
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台一農場(教案)螢火蟲

目標:

1.藉由簡報引導學生認識螢火蟲。

2.透過影片介紹螢火蟲的生態環境。

3.了解現在螢火蟲稀少的原因。

4.能說出如何解決螢火蟲稀少的解決方案。

5.以亞馬遜熱帶雨林為例,延伸探討砍筏樹木造成的種種危機。

雨林風情館之螢火蟲復育

  • 進行方式:

    1.透過實地走訪雨林館及螢火蟲復育區,傳遞環境汙染導致螢火蟲數量稀少需要復育的過程讓學生思考應如何對環境盡一份心力。

    2.觀察箱瞭解生態食物鏈的概念。

    3.雨林館提供地球40%的氧氣,扮演著不可或缺的角色。

  •  

    實施心得:

    1.復育螢火蟲難度高,需搭配乾淨水源、減少光害,提供食物來源。

    2.讓學生比較現代與過去環境的差異,除了要顧及人類的便利性外也須考量各個物種的生活環境,如何兼顧人類發展又能保護物種的棲息地,則是一大挑戰及需要思考的方向。

    3.經由引導及觀摩學習,清楚讓學生學習到有關螢火蟲的相關知識以及復育過程,並且熱烈討論、查找資料,一起思考如何讓城市中螢火蟲也能充滿美麗的螢火蟲蹤跡。


學習者心得

1.不要再開墾山上和樹林了,地球需要雨林。

2.森林可以變乾淨,不好的農作物改掉,愛護大自然、撿拾垃圾、透過自做好自身的保護環境行動,還給螢火蟲美麗的家園。

3.不要用太多的農藥,不要亂丟垃圾、不用除草劑,讓螢火蟲不接觸農藥。

4.原來水裡不能有太多魚,因為會吃掉螢火蟲的幼蟲。

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